I Hate It
Time Limit: 9000/3000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 51036 Accepted Submission(s): 20011
Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问，从某某到某某当中，分数最高的是多少。 这让很多学生很反感。 不管你喜不喜欢，现在需要你做的是，就是按照老师的要求，写一个程序，模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试，请处理到文件结束。 在每个测试的第一行，有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 )，分别代表学生的数目和操作的数目。 学生ID编号分别从1编到N。 第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。 接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ，和两个正整数A，B。 当C为'Q'的时候，表示这是一条询问操作，它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中，成绩最高的是多少。 当C为'U'的时候，表示这是一条更新操作，要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作，在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
Author
linle
线段树详解：
1.百度百科
2.转CF学长：
#include#include #include #include using namespace std;#define N 200002int t,n,x,y,m;int tre[4*N];char s[10];void build(int num,int le,int ri){ if(le==ri) { scanf("%d",&tre[num]); return ; } int mid=(le+ri)/2; build(num*2,le,mid); build(num*2+1,mid+1,ri); tre[num]=max(tre[num*2],tre[num*2+1]);}void update(int num,int le,int ri,int x,int y){ if(le==ri) { tre[num]=y; return; } int mid=(le+ri)/2; if(x<=mid) update(num*2,le,mid,x,y);//更新左边的 else update(num*2+1,mid+1,ri,x,y);//更新右边的 tre[num]=max(tre[num*2],tre[num*2+1]);}int query(int num,int le,int ri,int x,int y){ if(x<=le&&y>=ri) return tre[num]; int mid=(le+ri)/2; int ans=0; if(x<=mid) ans=max(ans,query(num*2,le,mid,x,y)); if(y>mid) ans=max(ans,query(num*2+1,mid+1,ri,x,y)); return ans;}int main(){// scanf("%d",&t); //int ha=0;// while(t--)// { while(~scanf("%d%d",&n,&m)) { build(1,1,n); //printf("Case %d:\n",++ha); while(m--) { scanf("%s",s); if(s[0]=='U') { scanf("%d%d",&x,&y); update(1,1,n,x,y); } if(s[0]=='Q') { scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d\n",query(1,1,n,x,y)); } } } return 0;}